Die Anforderungen an Lehrkräfte steigen stetig, während die Zeit für die Vorbereitung oft knapp ist. Künstliche Intelligenz (KI) bietet hier enorme Potenziale zur Entlastung – wenn man weiß, wie man sie effektiv einsetzt. Von der Erstellung differenzierter Arbeitsblätter über die Strukturierung von Elternbriefen bis hin zur schnellen Recherche komplexer theologischer Sachverhalte: Die KI kann zur ‚persönlichen Assistenz‘ werden.
In diesem kompakten Workshop lernen Sie, wie Sie KI-Tools (wie ChatGPT, Fobizz oder SchulKI) gezielt für Ihre administrativen und vorbereitenden Aufgaben nutzen. Wir legen den Fokus auf das ‚Gewusst wie‘ (Prompting), um qualitativ hochwertige Ergebnisse zu erzielen, die Sie direkt in Ihren Alltag integrieren können.
Inhalte der Fortbildung:
- Effektives Prompting: Wie formuliere ich Anfragen, damit die KI wirklich hilfreiche Entwürfe liefert?
- Materialerstellung: Erstellung von Texten, Lückentexten und differenzierten Aufgabenstellungen auf Knopfdruck.
- Administrative Entlastung: Unterstützung bei der Erstellung von Berichten, Elternbriefen und Protokollen.
- Rechtlicher Rahmen: Kurzer Überblick zu Datenschutz und Urheberrecht bei der Nutzung für die eigene Arbeit.
Arbeitsformen:
Kurz-Input, Live-Demonstration, direktes Ausprobieren am eigenen Gerät (Bring your own device).
| Datum, Uhrzeit | Donnerstag, 29.04.2027, 09.00 |
| Termin-Ende | Donnerstag, 29.04.2027, 17.00 |
| Freie Plätze | 16 |
| Einzelpreis |
90.00 € Preis inkl. Verpflegung |
| Kursnummer | 27-17-04 |
| Akkreditierungsnummer | 02617301 |
| Untertitel | Künstliche Intelligenz als Assistenz für die Unterrichtsvorbereitung und Entlastung im Schulalltag |
| Termine | Donnerstag, 29.04.2027, 09:00 - Donnerstag, 29.04.2027, 17:00 Uhr |
| Zielgruppe | Lehrkräfte, Pädagogische Fachkräfte aller Schulformen |
| Referent*innen |
Christian Gottas |
| Tagungsort | Wilhelm-Kempf-Haus |
