Gesünder leiten im Schulleitungsteam

Kleine wie große Schulen sind derart komplexe Organisationen, dass sie von einer Person allein nicht mehr geleitet werden können. Um wachsende Anforderungen im Rahmen des Bildungs- und Erziehungsauftrags professionell befriedigen zu können, benötigen Schulen eine zeitgemäße Form der kollegialen Kollaboration auf allen Ebenen, die ihr Zentrum in einer Schulleitung als Team besitzt.

Ausgehend von einer individuellen Bestandsaufnahme erarbeiten die TN Optionen für die Entwicklung ihrer Schulleitung in den Dimensionen:
• Gesundheit in der Schulleitung
• Geteilte und/oder verteilte Leitung
• Teamentwicklung in der Leitung

Weitere Themen sind:
Delegation von Leitungsaufgaben, Geschäftsverteilungsplan, Funktionendiagramme, Rollenbeschreibungen, Teamentwicklung im Gesamtsystem Schule