Lernprozesse gelingen in tragfähigen Beziehungen – gerade im Religionsunterricht. Aber wie lassen sich Lernprozesse in Anbetracht religiöser Vielfalt und Heterogenität gestalten? Wie lassen sich unter schulischen Rahmenbedingungen tragfähige Beziehungen aufbauen?
Diese Fortbildung zeigt praxisnah, wie die Kommunikation religiöser Inhalte durch den gezielten Einsatz von Übungen und Spielen gestärkt, ein respektvolles Miteinander gefördert und Vertrauen aufgebaut werden kann: Ein Erfahrungsraum für Begegnung entsteht, religiöse Offenheit wächst.
Im Fokus stehen Sie als Religionslehrpersonen mit Ihren Erfahrungen und Fragen. Im Zusammenspiel mit Ihnen bieten wir bewährte didaktische Hilfen für den Unterrichtsalltag an, die leicht einsetzbar sind und nachhaltig Wirkung entfalten.
| Datum, Uhrzeit | Montag, 15.03.2027, 09.00 |
| Termin-Ende | Dienstag, 16.03.2027, 17.00 |
| Freie Plätze | 18 |
| Einzelpreis |
110.00 € Preis inkl. Verpflegung und Übernachtung |
| Kursnummer | 27-11-01 |
| Untertitel | Wie Begegnung und Beziehung religiöse Lernprozesse im Religionsunterricht ermöglichen und fördern |
| Termine | Montag, 15.03.2027, 09:00 Uhr - Dienstag, 16.03.2027, 17:00 Uhr |
| Zielgruppe | (Religions-) Lehrkräfte in der Sekundarstufe I + II sowie Berufliche Schulen |
| Referent*innen |
Michael Holler
Sebastian Sehr Beide Referenten sind Wissenschaftlicher Mitarbeiter am FIBOR (Frankfurter Institut für berufsorientierte Religionspädagogik der Philosophisch-Theologischen Hochschule Sankt Georgen) |
| Kursmanagement |
Leonarda Tomac leonarda.tomac@pz-hessen.de |
| Tagungsort | Wilhelm-Kempf-Haus |
